A partir do segundo semestre deste ano letivo (2025), os estudantes da rede pública municipal de Cuiabá passarão a ser avaliados exclusivamente por notas numéricas de 0 a 10, aplicadas pelos professores em cada disciplina. A mudança substitui o modelo anterior e visa tornar mais claro para pais e responsáveis o desempenho escolar dos alunos.

Com a nova regra, a média mínima exigida por bimestre será de 6,0. Ao final dos quatro bimestres, o estudante será aprovado se alcançar a soma mínima de 24 pontos no ano letivo. A alteração vale para todas as unidades escolares da rede municipal e está prevista na Portaria nº 254/2024, assinada pelo secretário municipal de Educação, Amauri Monge, publicada em 8 de maio.

O prefeito Abilio Brunini é favorável à alteração dos critérios para aprovação escolar. "O apoio e acompanhamento da família será muito importante porque o aluno que não tiver a nota adequada vai reprovar. Vamos cobrar também a melhoria da qualidade de ensino com a devida aplicação da política pedagógica pelos professores". 

Segundo o secretário, a mudança busca fortalecer o acompanhamento familiar do processo de aprendizagem. “Se o pai, mãe ou responsável identificar que o desempenho está abaixo do satisfatório, a direção e a coordenação pedagógica estão de portas abertas para dialogar, recomendar aulas de reforço se necessário, visando a melhor formação escolar e humana das crianças”, destacou Amauri.

Para a professora Thatiany Soares Correa, mentora de aprendizagem da Secretaria de Educação, a medida reforça a parceria entre escola e família. “É uma estratégia de recomposição da aprendizagem. Deixa mais claro aos responsáveis o que seus filhos precisam para melhorar o desempenho escolar e estimula o diálogo com a comunidade escolar em busca do melhor resultado”, explicou.

A rede pública municipal de Cuiabá atende atualmente 59.456 estudantes. Todos já receberam kits de material didático e escolar, com itens como cadernos, lápis, estojo, canetinhas e, conforme a série, também livros didáticos e cadernos de desenho, um investimento que assegura melhores condições para o processo de ensino e aprendizagem.