'A dança como consciência da ancestralidade cuiabana' é tema do Encontro de Dança e Cultura da Cidade Educadora

Estudantes e profissionais das unidades educacionais da rede pública municipal de ensino de Cuiabá vão participar do Encontro Interescolar de Dança e Cultura da Cidade Educadora – Eidancce, realizado pelo Grupo Corpo, Educação e Cultura, vinculado à Universidade Federal Mato Grosso (UFMT), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. Em sua vigésima edição, o encontro terá como tema ‘A dança como consciência da nossa ancestralidade’ e, este ano, será on-line em razão das medidas de biossegurança contra a Covid-19, com transmissão pelo @portalescolacuiabana, no Youtube.

A organizadora do Eidancce, Sueli Xavier contou que o encontro, de caráter científico cultural, tematiza as danças e as relações étnicos raciais na escola visando fortalecer a história e a cultura cuiabana, de tradições ameríndias afro-brasileira. “A proposta é realizar práticas pedagógicas interculturais, palestras, rodas de conversa e apresentações, culminando num espetáculo na semana da consciência negra, no mês de novembro. Nesse processo, fortalecemos as ações voltadas para o reconhecimento dos corpos e suas diversas identidades, nas escolas de Educação Básica localizadas no Vale do Rio Cuiabá, valorizando suas expressões e corporalidades”, explicou a organizadora.

Em 2021 o encontro terá três etapas. No dia 14 e 15 de outubro serão realizados de forma on-line, espaços formativos para as práticas pedagógicas (oficinas) para o ensino da dança nas escolas. E em 19 de novembro, o ‘Evento Eidancce’ oferecerá mesas redondas com parceiros do Coeduc, Faculdade de Educação Física (FEF) e Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFMT.

A coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Marcela Rezende Guimarães Martins disse que um dos objetivos do encontro é o desenvolvimento de projetos pedagógicos voltados ao reconhecimento das identidades indígena e afro-brasileira na população cuiabana. “O encontro é também um incentivo para que os educadores desenvolvem projetos e atividades nos espaços escolares voltados às relações étnico-raciais, cumprindo a legislação (Leis 10.639 de 2017 e 11.645, de 2008), que determina a obrigatoriedade de inclusão da história e cultura afro-brasileira e indígena na Educação Básica”, destacou Marcela Rezende.

Além de dar visibilidade aos trabalhos desenvolvidos pelas escolas, o projeto fortalece a formação dos profissionais da educação qualificando a prática pedagógica no ensino da dança.

O Eidancce é aberto a participação de toda a comunidade estudantil e profissionais de outras áreas interessados no tema. Segundo os organizadores o evento já conta com 121 inscritos.