ETEC Cáceres lidera premiação da IV MEET

 

A Escola Técnica Estadual de Cáceres “Professor Adriano Silva”, vinculada à Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Mato Grosso (SECITECI), foi a unidade com melhor desempenho na IV edição da Mostra Estadual das Escolas Técnicas (MEET), ao conquistar quatro dos nove prêmios concedidos na etapa estadual do evento. A premiação foi divulgada nesta terça-feira (15), pela SECITECI.

Entre os trabalhos desenvolvidos por estudantes da instituição, destacam-se o projeto “Microrganismos eficientes: limpando o ambiente, protegendo a saúde”, vencedor da categoria Projeto de Extensão, e “Farmácia Viva: cuidar da saúde com a força das plantas”, que alcançou o primeiro lugar na categoria Projeto Científico. Outros dois projetos da escola também foram reconhecidos: “Bioplástico: uma alternativa sustentável ao plástico tradicional” (2º lugar em Projeto de Ensino) e “Moringa: semeando saúde, colhendo sustentabilidade” (2º lugar em Projeto Científico).

A orientadora do projeto vencedor em Extensão, professora Bethânia de Carvalho, celebrou o desempenho das alunas e a relevância da proposta desenvolvida.“É difícil expressar em palavras a alegria e o orgulho que sinto ao ver minhas orientandas conquistarem o primeiro lugar na IV MEET. Desenvolvemos juntas um limpador ecológico à base de microrganismos eficientes, capturados no solo da Agrofloresta Chama Chuva, em Cáceres, e cultivados em laboratório. A mistura de bactérias, fungos e leveduras benéficas tem múltiplas aplicações, com potencial para uso em larga escala na eliminação de odores em ralos, pias, caixas de gordura e na limpeza doméstica em geral, sem causar impactos ambientais. O resultado é reflexo direto do comprometimento e da dedicação das alunas do curso Técnico em Análises Clínicas.”

Com o tema “Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade”, a IV MEET foi realizada em 17 unidades da rede de escolas técnicas estaduais. Em Cáceres, o evento ocorreu no dia 2 de julho, com a participação de estudantes do Ensino Médio Integrado e dos cursos técnicos subsequentes. Foram apresentados mais de 70 projetos, e o público superou 500 visitantes, entre representantes da comunidade, educadores, gestores públicos e empreendedores da região.

Para o diretor da ETEC Cáceres, Douglas Castrillon, o resultado demonstra o amadurecimento do trabalho pedagógico e a relevância da educação técnica para o território: “Os prêmios são resultado de um esforço coletivo entre alunos, professores e toda a equipe da escola. Esse reconhecimento mostra que a educação técnica é capaz de formar jovens comprometidos com a inovação e com as necessidades reais da sociedade.”

A coordenadora de Integração Escola-Comunidade, Ana Paula Dalmás, reforçou a importância da visibilidade que a MEET proporciona aos estudantes: “A MEET é uma oportunidade de valorização. Quando os alunos percebem que suas ideias têm impacto e recebem reconhecimento, passam a acreditar mais no próprio potencial e no papel que podem desempenhar na transformação da realidade.”

O coordenador pedagógico da instituição, Gedson Kempe, também destacou o valor formativo do processo: “A elaboração dos projetos exige pesquisa, reflexão, trabalho em equipe e compromisso com a comunidade. A mostra vai além da exposição de ideias: é uma vivência educativa completa.”

O desempenho da ETEC Cáceres na IV MEET reforça seu papel como referência na formação de profissionais qualificados para a região Oeste. A qualidade técnica dos projetos evidencia o impacto direto da educação profissional na geração de conhecimento, no estímulo à inovação e no fortalecimento do desenvolvimento regional.

Promovida anualmente pela SECITECI, a Mostra Estadual das Escolas Técnicas tem como objetivo incentivar o protagonismo estudantil, a pesquisa aplicada e o empreendedorismo nas unidades públicas de ensino técnico do estado. 

Conheça os trabalhos premiados:

Microrganismos eficientes: limpando o ambiente, protegendo a saúde: Projeto que desenvolveu um limpador doméstico ecológico feito a partir de microrganismos eficientes capturados e cultivados localmente. O produto mostrou eficácia na limpeza sem uso de químicos agressivos, apresentando uma alternativa sustentável, de baixo custo e sem impactos ambientais.

Autores: Jéssika Fernanda Batista, Yasmin Eloane da Costa Ribeiro, Lakme Kauane Leite Ribeiro, Letícia Correa Batista, Monnykey Karollyny Fernandes Francisco.

Professor Orientador: Bethânia Carvalho 

Farmácia Viva: cuidar da saúde com a força das plantas: Projeto que promove o uso seguro e consciente de plantas medicinais, combinando saberes tradicionais e científicos. Incentiva o cultivo ecológico, a educação em saúde e a valorização da fitoterapia, democratizando o acesso a tratamentos naturais em comunidades vulneráveis.

Autores: Anderson Luiz da Silva, Gabrielle de Paula Silva, Hallana Vittoria Guedis de Moura, Kemilly Fernanda Marques Ramos, Suzan de Souza Mercado

Professor Orientador: Lukas Vinicius Rodrigues da Silva

Bioplástico: uma alternativa sustentável ao plástico tradicional: Projeto que demonstra a produção de plástico biodegradável a partir de ingredientes simples como gelatina, vinagre e tintas naturais. O bioplástico é resistente, flexível e biodegradável, representando uma solução acessível para reduzir o impacto ambiental do plástico convencional.

Autores: Anna Clara Ribeiro de França e Sandra Beatriz de Oliveira Campos

Professor Orientador: Luana Kateryne Carvalho Ferreira

Moringa: semeando saúde, colhendo sustentabilidade: Estudo sobre o uso das sementes da moringa para o tratamento natural da água, que atua como coagulante removendo impurezas e microrganismos. O projeto destaca a moringa como alternativa sustentável e de baixo custo aos métodos químicos tradicionais, com potencial para melhorar a qualidade da água em comunidades locais.

Autores: Emylli Paola Toneto Silva, Jonieverton Santos Baca Silva, Marcilane Silva Rodrigues Lima, Keila Dalbem Souza Silva e Rosimeire Rodrigues

Professor Orientador: Lukas Vinicius Rodrigues da Silva